Descrição
Este livro, voltado tanto aos professores que ensinam matemática, como aos cursos de formação de professores para os ensinos fundamental e médio, nasceu das dificuldades vivenciadas por docentes em operacionalizar princípios didáticos fundamentais à prática pedagógica, como: aproveitar a vivência do aluno, favorecer a experimentação e a descoberta, historiar o ensino, valorizar erros e dúvidas do aluno, ensinar integradamente aritmética, geometria e álgebra, respeitar as diferenças individuais, enfatizar os porquês dos alunos, explorar as aplicações da matemática.
Pretendendo tornar a aprendizagem da matemática significativa e agradável, esta obra aborda 25 princípios educacionais, cuja aplicação favorece um ensino de qualidade. Apresenta também vários exemplos de situações verídicas, de atividades já testadas em sala de aula e de materiais didáticos facilmente reproduzíveis por alunos e docentes. Sua linguagem é simples, direta e dispensa conhecimentos prévios da matemática.
