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A alfabetização sob o enfoque histórico-crítico: contribuições didáticas
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A atividade pedagógica na teoria histórico-cultural
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A construção social da cidadania em uma sociedade intercultural : o ensino da cultura e da história africana e afro-brasileira em sala de aula
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A criatividade na arte e na educação escolar: uma contribuição à pedagogia histórico-crítica à luz de Georg Lukács e Lev Vigotski
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A desertificação neoliberal no Brasil
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A educação do deficiente no Brasil
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A educação do surdo no Brasil
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A educação em Mészáros: trabalho, alienação e emancipação
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A educação nas constituintes brasileiras
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A entrevista na pesquisa em educação: a prática reflexiva – volume 4
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A filosofia vai à escola?
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A formação social da personalidade do professor: um enfoque vigotskiano
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