Uma pedagogia da participação popular: análise da prática educativa do MEB (1961/1966)

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A criação do MEB deu nova dimensão à educação de base, nucleou o trabalho com as escolas radiofônicas e, apesar da crise provocada pelo Golpe Militar de 1964, ampliou o contato direto com as bases, na perspectiva de uma verdadeira pedagogia da participação popular.

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REF: 978-85-7496-183-5 Categoria:

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A criação do MEB deu nova dimensão à educação de base, nucleou o trabalho com as escolas radiofônicas e, apesar da crise provocada pelo Golpe Militar de 1964, ampliou o contato direto com as bases, na perspectiva de uma verdadeira pedagogia da participação popular.

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