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O papel social da escola e do trabalho pedagógico são enfocados neste livro, através da discussão detalhada de situações de aprendizagem em sala de aula.
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O papel social da escola e do trabalho pedagógico são enfocados neste livro, através da discussão detalhada de situações de aprendizagem em sala de aula. As discussões são teoricamente apoiadas na abordagem histórico-cultural principalmente no pensamento de Vygotsky e Bakhtin.
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| indice | Prefácio à 4ª ediçãoPrefácio à 3ª ediçãoApresentaçãoIntroduçãoParte I: A conceitualização co |
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