Faculdades de educação e políticas de formação docente

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Os textos convergem para um balanço do papel daFaculdade de Educação no Brasil e sua interlocuçãocom cursos de licenciatura. Nessa perspectiva,discutem a necessidade de maior articulação daspolíticas de formação, avaliação e carreira docenteconduzidas pelos órgãos governamentais com arealidade e os desafios vividos pelas Faculdades deEducação como instâncias da formação docente.

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REF: 978-85-7496-338-9 Categoria:

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Os textos convergem para um balanço do papel daFaculdade de Educação no Brasil e sua interlocuçãocom cursos de licenciatura. Nessa perspectiva,discutem a necessidade de maior articulação daspolíticas de formação, avaliação e carreira docenteconduzidas pelos órgãos governamentais com arealidade e os desafios vividos pelas Faculdades deEducação como instâncias da formação docente.

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