Formação de adultos e profissionalização: tendências e desafios

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A ideia de divulgar algumas das reflexões de Jean-Marie Barbier acerca dessa temática teve origem em um estágio de curta duração realizado, em 2011, no Centre de Recherche Sur la Formation, por ele dirigido, no âmbito do Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam, Paris, França).
Os textos aqui selecionados pelo autor, ao proporem uma discussão sobre a caracterização da formação de adultos como campo de atividades e como objeto de pesquisa, sobre a construção de sentido da atividade e da experiência e sobre a diversidade dos dispositivos e das questões postas à profissionalização, sem desconsiderar o sujeito em formação, constituem um repertório de base extremamente útil para uma reflexão dessa temática na área da educação.

 

Lúcia Villa Bôas
(Texto extraído da Apresentação)

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A ideia de divulgar algumas das reflexões de Jean-Marie Barbier acerca dessa temática teve origem em um estágio de curta duração realizado, em 2011, no Centre de Recherche Sur la Formation, por ele dirigido, no âmbito do Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam, Paris, França).
Os textos aqui selecionados pelo autor, ao proporem uma discussão sobre a caracterização da formação de adultos como campo de atividades e como objeto de pesquisa, sobre a construção de sentido da atividade e da experiência e sobre a diversidade dos dispositivos e das questões postas à profissionalização, sem desconsiderar o sujeito em formação, constituem um repertório de base extremamente útil para uma reflexão dessa temática na área da educação.

 

Lúcia Villa Bôas
(Texto extraído da Apresentação)

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