Administração da educação no Brasil: genealogia do conhecimento

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Como o próprio título indica, Benno Sander, mais uma vez, “passeia” pela administração da educação, agora, mais especificamente, pela administração da educação em nosso país. “Passeia” porque, sem perder a profundidade, vai dando ao leitor uma visão panorâmica das teorias e práticas da administração educacional, reconstituindo-as, histórica e didaticamente, desde a colônia até a atualidade, como se seu olhar fosse um periscópio que, imerso em águas profundas, vai navegando e rastreando tudo que se passa na superfície dos acontecimentos.

 

 

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Como o próprio título indica, Benno Sander, mais uma vez, “passeia” pela administração da educação, agora, mais especificamente, pela administração da educação em nosso país. “Passeia” porque, sem perder a profundidade, vai dando ao leitor uma visão panorâmica das teorias e práticas da administração educacional, reconstituindo-as, histórica e didaticamente, desde a colônia até a atualidade, como se seu olhar fosse um periscópio que, imerso em águas profundas, vai navegando e rastreando tudo que se passa na superfície dos acontecimentos.

 

 

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