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Analisa a proposta de Gramsci para uma escola socialista. Seguindo o autor em sua caminhada escolar desde o “mezzogiorno” à universidade em Turim, destacam-se os fatos mais decisivos para a formação de sua teoria e prática pedagógicas.
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Analisa a proposta de Gramsci para uma escola socialista. Seguindo o autor em sua caminhada escolar desde o “mezzogiorno” à universidade em Turim, destacam-se os fatos mais decisivos para a formação de sua teoria e prática pedagógicas. Destina-se ao leitor envolvido com temas escolares, aos filósofos, políticos, historiadores e aos interessados pelas mutações no campo social.
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