Informática na educação escolar

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Cercados por bênçãos e inúmeras justificativas que incentivam seu uso, os computadores invadem as escolas, exigindo dos agentes educacionais posicionamento quanto ao o quê, como e quando dispor os recursos informáticos a serviço da educação. O presente trabalho discute questões emergentes desse processo, apresenta uma visão crítica sobre o uso da informática na educação escolar, relata experiências e traça sugestões sobre a capacitação docente. 

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Cercados por bênçãos e inúmeras justificativas que incentivam seu uso, os computadores invadem as escolas, exigindo dos agentes educacionais posicionamento quanto ao o quê, como e quando dispor os recursos informáticos a serviço da educação. O presente trabalho discute questões emergentes desse processo, apresenta uma visão crítica sobre o uso da informática na educação escolar, relata experiências e traça sugestões sobre a capacitação docente. [Livro finalista ao Prêmio Jabuti 2004.]

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