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Revista Brasileira de Educação (nº 55) - Saldão

Revista Brasileira de Educação (nº 55) - Saldão

Organização: ANPEd


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Volume: 18

Número: 55

Mês / Ano: Out/Dez 2013

Issn: 1413-2478



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Editorial

Artigos

Educação ambiental para a escola básica: contribuições para o desenvolvimento da cidadania e da sustentabilidade
Hebert Kondrat e Maria Delourdes Maciel

Uma abordagem filosófica da pesquisa em educação ambiental
Martha Tristão

Currículo e representações sociais de homem e natureza: implicações à prática pedagógica
Ana Tereza Reis da Silva

Pedagogía ambiental y didáctica ambiental como fundamentos del currículo para la formación ambiental
Julio César Tovar-Gálvez

As temáticas gênero e sexualidade nas reuniões da ANPEd de 2000 a 2006
Márcia ondina Vieira Ferreira, Georgina Helena Lima Nunes e Márcia Cristiane Völz Klumb

Práticas de numeramento e realções de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunos e alunas da EJA
Maria Celeste Reis Fernandes de Souza e Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca

Gênero como possibilidade ou limite da ação social: um olhar sobre a perspectiva de crianças pequenas em um contexo de educação infantil
Márcia Buss-Simão 

Jovens deficientes na universidade: experiências de acessibilidade?
Cristina Borges de Oliveira

Pedagogia, educação especial e educação inclusiva na UNESP: história e trajetória
Cristiane Regina Xavier Fonseca-Janes, Celestino Alves da Silva Júnior e Anna Augusta Sampaio de Oliveira

Quatro diferentes visões sobre o estágio supervisionado
Micaías Andrade Rodrigues

Espaço aberto

Experiência moderna e as dificuldades para a educação formal
Cesar Augusto Alves da Silva

Resenha

Resumos

Pareceristas 2013

Normas para colaborações


A ANPEd é uma associação sem fins lucrativos que congrega programas de pós-graduação stricto sensu em educação, professores e estudantes vinculados a estes programas e demais pesquisadores da área. Ela tem por finalidade o desenvolvimento da ciência, da educação e da cultura, dentro dos princípios da participação democrática, da liberdade e da justiça social. Dentre seus objetivos destacam-se: fortalecer e promover o desenvolvimento do ensino de pós-graduação e da pesquisa em educação, procurando contribuir para sua consolidação e aperfeiçoamento, além do estímulo a experiências novas na área; incentivar a pesquisa educacional e os temas a ela relacionados; promover a participação das comunidades acadêmica e científica na formulação e desenvolvimento da política educacional do País, especialmente no tocante à pós-graduação.


Editora Autores Associados 

Co-edição: ANPEd

ISSN: 1413-2478

Volume: 18

Mês/Ano: Out/Dez (2013)

Número: 55

Peso: 0,430g

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