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Revista Brasileira de Ciências do Esporte (28-2)

Revista Brasileira de Ciências do Esporte (28-2)

Organização: CBCE


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Volume: 28

Número: 02

Mês / Ano: Janeiro 2007

Issn: 0101-3289



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Editorial

Seção temática

Consequências e tentativas de democratização da educação física na frança entre 1945 e 1981   
Michaël Atalli, Carmen Lúcia Soares, Jean Saint-Martin

O tempo e o lugar de uma didática da educação física         
Francisco Eduardo Caparroz, Valter Bracht      

Por uma didática da possibilidade: implicações da fenomenologia de merleau-ponty para a educação física         
Mauro Betti, Elenor Kunz, Lísia C. Gonçalves de Araújo, Eliane Gomes-da-Silva

Representações de docentes acerca da distribuição dos alunos por sexo nas aulas de educação física    
Mauro Louzada, Sebastião Votre, Fabiano Devide        

A educação física escolar em maringá: experiências de ensino-aprendizagem no cotidiano das aulas       
Rafael Bernardo da Silva, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Larissa Michelle Lara, Ieda Parra Barbosa Rinaldi         

Educação física numa proposta pedagógica em ciclos de aprendizagens    
Marcílio Souza Júnior         

Didática da educação física e inclusão
Atos Prinz Falkenbach, Greice Drexsler, Verônica Werle

A prática pedagógica da educação física no mst: possibilidades de articulação entre teoria pedagógica, teoria do conhecimento e projeto histórico     

Joelma de Oliveira Albuquerque, Nair Casagrande, Celi Taffarel, Micheli Ortega Escobar           

Cenas urbanas e cenas da dança: compondo novos repertórios pedagógicos no contexto do ensino superior    
Karenine de Oliveira Porpino, Larissa Kelly de Oliveira Marques Tibúrcio           

Dança e ginástica nas abordagens metodológicas da educação física escolar
Larissa Michelle Lara, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Juliana Montenegro, Taiza Daniela Seron    

Educação física escolar: pedagogia e didática das atividades circenses
Rodrigo Mallet Duprat, Marco Antonio Coelho Bortoleto

O futebol de seis "quadrados" nas aulas de educação física: uma experiência de ensino com princípios didáticos da abordagem crítico-emancipatória
Francisco Emílio de Medeiros   

Novos sistemas de aulas de ginástica: procedimentos didáticos (?) na formação dos professores
Vera Lúcia Pereira Brauner

A prática pedagógica e a organização didática dos conteúdos de educação física para idosos no projeto sênior para a vida ativa da usjt: uma experiência rumo à autonomia         
Alessandra Galve Gerez, Maria Luiza de Jesus Miranda, Fabiano Marques Camara, Marília Velardi         

Ficha Catalográfica


Criado em 1978, o Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE) é uma entidade científica que congrega pesquisadores ligados à área de Educação Física/Ciências do Esporte. Organizado em Secretarias Estaduais e Grupos de Trabalhos Temáticos, liderados por uma Direção Nacional, possui representações em vários órgãos governamentais, é ligado à Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência e está presente nas principais discussões relacionadas à área de conhecimento. O seu evento científico nacional, o Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (Conbrace), realizado a cada dois anos, está entre os principais do país. Além disso, são realizados periodicamente congressos estaduais e ou regionais, bem como encontros dos Grupos de Trabalho Temáticos, sempre de relevada importância e contando com ampla participação da comunidade acadêmica. Nos últimos anos profissionalizou-se a estrutura administrativa de nossa entidade e suas ações tornam-se cada vez mais visíveis. Com tudo isso, convidamos você a também integrar como associado do nosso Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.


Editora Autores Associados 

Co-edição: CBCE

ISSN: 0101-3289

Volume: 28

Mês/Ano: Janeiro (2007)

Número: 02

Peso: 0,280g

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