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Circo: horizontes educativos

Circo: horizontes educativos

Organizadores: Marco Antonio Coelho Bortoleto, Teresa Otañón Barragán e Erminia Silva (Org.)


R$59,00







Nº da Edição: 1ª edição (2016)

Nº de Páginas: 272

Isbn: 978-85-7496-375-4

Dimensões: 16 x 23cm



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A formação em artes do circo tem passado por profundas transformações ao longo dos últimos quarenta anos, talvez mais do que qualquer outra forma de arte. O surgimento de escolas dedicadas à transmissão de conhecimento sobre modalidades circenses alterou definitivamente o panorama dos processos formativos em circo. Esta obra configura-se numa ferramenta essencial para compreender as práticas pedagógicas atualmente desenvolvidas, permitindo uma reflexão sobre o ensino e pesquisa em artes do circo, levando em conta as diferentes motivações e objetivos nos processos formativos, sejam eles realizados no circo família, nos espaços de formação do Brasil ou de países estrangeiros.

Carlos Vianna

Coordenador da Escola Nacional de Circo – Brasil


Sumário

 

Prólogo                                                                                                   ix

Renato Ferracini

Apresentação                                                                                           1

Capítulo 1: Aprendizes permanentes: circenses e a construção da produção do conhecimento no processo histórico                                                                                                                7

Erminia Silva

Capítulo 2: O circo e a formação em artes cênicas                                27

Mario Fernando Bolognesi

Capítulo 3: Escola Nacional de Circo: desafios na gestão de
um espaço cultural público de formação profissional                           37

Zezo Oliveira

Capítulo 4: Notas sobre a formação circense no Brasil:
do circo de lona às escolas especializadas                                             63

Rodrigo Mallet Duprat

Capítulo 5: La formación del artista circense en Argentina:
una historia de revalorización, innovación y desafío                            83

Julieta Infantino

Capítulo 6: La formación artística en circo: estrategias de
la Federación Europea de Escuelas de Circo Profesionales (Fedec)  105

Donald B. Lehn

Capítulo 7: La Tarumba – circo peruano                                             123

Fernando Zevallos Villalobos

Geraldine Sakuda Oshiro

Capítulo 8: O circo e sua contribuição para a educação escolar          133

Teresa Ontañón Barragán

Capítulo 9: Novos status para o circo no Centro-Oeste:
a Escola de Circo Laheto                                                                    153

Maneco Maracá

Larissa de Paula

Capítulo 10: A arte como fomentadora do desenvolvimento
humano: um estudo com adolescentes em Mogi Mirim/SP                169

Maria Isabel Somme

Maria Rosa Rodrigues Martins de Camargo

Capítulo 11: Circo, desenvolvimento e educação infantil                  189

Ademir De Marco

Capítulo 12: As relações humanas na pedagogia do circo social desenvolvidas pela Escola Pernambucana de Circo                                                                                                            209

Maria de Fátima Pontes

Capítulo 13: As atividades circenses na FEF-Unicamp:
a construção de uma nova área de estudos e pesquisa                        225

Marco Antonio Coelho Bortoleto

Rodrigo Mallet Duprat

Bruno Barth P. Tucunduva


Marco Antonio Coelho Bortoleto

Professor doutor da Faculdade de Educação Física da Unicamp, coordenador do Grupo de Estudo e Pesquisa das Artes Circenses (Circus), consultor do Departamento de Casting do Cirque du Soleil (desde 2003) e da Escola Nacional de Circo (RJ).

Teresa Otañón Barragán

Doutora pela Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF-Unicamp), pesquisadora do Circus da Unicamp.

Erminia Silva

Historiadora de circo, coordenadora do Circonteúdo, coordenadora do Circus da Unicamp. Ex-professora doutora do programa de pós-graduação da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp).


Editora  Autores Associados

Organizadores: Marco Antonio Coelho Bortoleto, Teresa Otañón Barragán e Erminia Silva (Org.)

ISBN: 978-85-7496-357-4

Edição: 13ª edição (2016) 

Número de Páginas: 372 

Formato: 16x23cm

Peso: 0,397

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