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Política e governança educacional: contradições e desafios na promoção da cidadania

Política e governança educacional: contradições e desafios na promoção da cidadania

Autora: Ranilce Guimarães-Iosif


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Nº da Edição: 1ª edição (2012)

Nº de Páginas: 281

Isbn: 978-85-7963-077-4



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Esta obra, organizada pela pesquisadora Ranilce Guimarães-Iosif, é de sumo interesse para os educadores por atualizar contextos globalizados de discussão em torno da política e gestão educacional e sua relevância para o desenvolvimento educacional e social como um todo, em especial, com respeito ao desenvolvimento da cidadania no Brasil. Reúne um naipe representativo e reconhecido de autores, tornando a obra mais confiável. E, além de analiticamente bem feita, é também muito ilustrativa porque abre horizontes para todos os estudiosos da educação e demais áreas sociais.

 

Pedro Demo
Professor emérito da UnB, Departamento de Sociologia


Prefácio              
Apresentação    
Introdução          
Parte I: Política e governança educacional: Concepções, atores e contradições

Capítulo 1: Governança global, neocolonialismo e respostas democráticas para políticas educacionais 
Lynette Shultz
Capítulo 2: Políticas educacionais internacionais globalização neoliberal: desafios ao social em tempos de desenvolvimento        
Ali A. Abdi
Capítulo 3: Agências, instituições e organizações internacionais atuam nas decisões de políticas para a educação básica pública?               
Maria Abádia da Silva
Capítulo 4: A governança contemporânea na educação superior brasileira: atores, disputas e desafios  
Ranilce Guimarães-Iosif, Aline Veiga dos Santos
Capítulo 5: Governança educacional e gestão escolar: reflexos na responsabilidade social da educação              
Manoel Alves
Parte II: Política educacional, gestão e práticas educativas: Desafios e alternativas
Capítulo 6: Ideias-dínamo da pesquisa, da elaboração de políticas educacionais e os desafios a uma plena execução     
Clélia de Freitas Capanema, Magali de Fátima E. Machado
Capítulo 7: A luta pelo direito à educação no Brasil e os desafios da educação popular               
Cleomar Manhas
Capítulo 8: Educação, raça e classe: a cultura na implementação de políticas públicas
Renísia Cristina G. Filice
Capítulo 9: A natureza não precisa de heróis: o papel do gestor educacional na promoção da ecocidadania        
Giuliano Reis, Fabiano Amorin, Leonardo Meireles
Capítulo 10: Ambientes alternativos de vivência e aprendizagem       
Luiz Síveres, Lucicleide Araújo, Carla França
Parte III: À guisa de conclusão
Capítulo 11: Desafios da política e governança educacional na promoção da cidadania no Brasil            
Afonso Galvão, Ranilce Guimarães-Iosif, Martha P. Scárdua, Olmira B. Dassoler
A organizadora/ os autores


Ranilce Guimarães-Iosif é professora da área de política e administração educacional do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Católica de Brasília e também coordenadora do grupo de pesquisa “Políticas públicas, governança educacional e cidadania: desafios sociais locais e globais”. É pesquisadora do Centre for Global Citizenship Education & Research (CGCER). Em 2011, tornou-se Adjunct Assistant Professor do Department of Education Policy Studies, ambos da University of Alberta, Canadá, onde realizou dois pós-doutorados nas áreas de Política educacional Internacional e Cidadania Global. Nesse mesmo ano, foi a organizadora geral do Seminário que deu origem a esta obra. É graduada em pedagogia e mestre em educação pela UCB, e doutora em política social (UnB). Tem longa experiência como professora e orientadora educacional em escolas públicas de educação básica da Secretaria de Estado da Educação do DF. 


Editora Liber Livro

Co-edição: Editora Universa 

Organizadora: Ranilce Guimarães-Iosif

ISBN: 978-85-9763-077-4

Edição: 1ª edição (2012)

Número de páginas: 281

Formato: 14x21 cm

Peso: 0,300g

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