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Escola e democracia

Escola e democracia

Autor: Dermeval Saviani


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Nº da Edição: 42ª edição(2012)

Nº de Páginas: 128

Isbn: 978-85-85701-23-9

Dimensões: 14x18 cm



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"É possível dizer que esta obra é uma contribuição significativa ao pensamento pedagógico latino-americano, que expressa as transformações que sofreu nosso continente nas últimas décadas... Escola e democracia constitui para nós uma valiosa fonte de reflexão. É um desafio. Incita-nos a valorizar e repensar criticamente nosso processo histórico. Estamos seguros de que a divulgação e discussão deste livro nos ajudará a elaborar nosso próprio caminho educativo."

 

Ema Julia Massera
Trecho do prefácio à edição uruguaia


Prefácio à 42ª edição

Prefácio à 41ª edição

Prefácio à 40ª edição

Prefácio à 36ª edição

Prefácio à 35ª edição

Prefácio à 33ª edição

Prefácio à 30ª edição

Prefácio à 20ª edição

Apresentação

Capítulo um: As teorias da educação e o problema da marginalidade
1. O problema
2. As teoria não críticas
3. As teorias crítico-reprodutivas
4. Para uma teoria crítica da educação
5. Postscriptum

Capítulo dois: Escola e democracia I - A teoria da curvatura da vara
1. O homem livre
2. A mudança de interesses
3. A falsa crença da Escola Nova
4. Ensino não é pesquisa
5. A Escola Nova não é democrática
6. Escola Nova: a hegemonia da classe dominante 

Capítulo três: Escola e democracia II - Para além da teoria da curvatura da vara
1. Pedagogia nova e pedagogia da existência
2. Para além das pedagogias da essência e da existência
3. Para além dos métodos novos e tradicionais
4. Para além da relação autoritária ou democrática na sala de aula
5. Conclusão: a contribuição do professor 

Capítulo quatro: Onze teses sobre educação e política

Referências

Sobre o autor


Dermeval Saviani, formado em filosofia pela PUC-SP (1966), é doutor em filosofia da educação (PUC-SP, 1971) e livre-docente em história da educação (UNICAMP, 1986), tendo realizado “estágio sênior” na Itália em 1994-1995. De 1967 a 1970, lecionou nos cursos colegial e normal. Desde 1967, é professor no ensino superior. Foi membro do Conselho Estadual de Educação de São Paulo, coordenador do Comitê de Educação do CNPq, coordenador de pós-graduação na UFSCAR, PUC-SP e UNICAMP, diretor associado da Faculdade de Educação da UNICAMP, professor titular colaborador da USP (campus de Ribeirão Preto) e sócio-fundador da ANPED, CEDES, ANDE, CEDEC e SBHE (Sociedade Brasileira de História da Educação), da qual foi o primeiro presidente. Foi condecorado com a medalha do mérito educacional do Ministério da Educação e recebeu da UNICAMP o prêmio Zeferino Vaz de produção científica. Autor de grande número de trabalhos publicados, atualmente é professor emérito da UNICAMP e coordenador geral do Grupo Nacional de Estudos e Pesquisas “História, Sociedade e Educação no Brasil” (HISTEDBR). Em 2008, vence o Prêmio Jabuti na categoria educação, psicologia e psicanálise com o livro História das idéias pedagógicas no Brasil.


Editora Autores Associados

Autor: Dermeval Saviani

ISBN: 978-85-85701-23-9

Edição: 42ª edição (2012)

Número de páginas: 128

Formato: 12x18 cm

Peso: 0,110g

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