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Aluno com deficiência visual na escola: lembranças e depoimentos

Aluno com deficiência visual na escola: lembranças e depoimentos

Autora: Katia Regina Moreno Caiado


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Nº da Edição: 3ª edição (2014)

Nº de Páginas: 160

Isbn: 978-85-7496-337-2

Dimensões: 14x21 cm



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Quais as possibilidades que o aluno com cegueira tem para estudar no ensino regular?
Com o foco nessa pergunta e o desafio de desenvolver um estudo que considere o indivíduo imerso nas relações sociais, a autora realizou seis entrevistas com adultos com cegueira alfabetizados em braile e que estudaram em escolas regulares em algum momento da vida escolar.
Os depoimentos orais construíram-se na abordagemda história oral temática. Considera-se a história devida uma unidade de análise reveladora da relação entre o social e o indivíduo, unidade que possibilita apreender algumas nuances das múltiplas e complexas determinações do real.
Os resultados mostram que as famílias com acesso a bens e serviços adequados a uma vida digna conseguem garantir escolaridade regular para o filho com cegueira; os serviços educacionais especializados de apoio da educação especial ao ensino regular são condição necessária à escolarização desse aluno; a pessoa com cegueira apropria-se do mundo empírico pelos significados sociais mediados pela palavra.


Prefácio
Claudio Roberto Baptista e Denise Meyrelles de Jesus
Apresentação
Mara Regina Lemes De Sordi               
Capítulo um: Algumas considerações sobre a inclusão do aluno com deficiência na escola regular

- O ideário liberal e o neoliberal: alguns pontos para reflexão         

- Educação para todos e a escola inclusiva         

- Retomando o contexto brasileiro      

- LDB n. 9.394/1996              

- PNE, 2001           

Capítulo dois: O trabalho pedagógico com o aluno com cegueira                    

Capítulo três: Depoimentos orais: a construção metodológica

- A construção dos depoimentos                         

Capítulo quatro: Entrevistas textualizadas

- Apresentação: Edson

- Entrevista: Edson                

- Apresentação: Emmanuelle              

- Entrevista: Emmanuelle     

- Apresentação: Marcos       

- Entrevista: Marcos             

- Apresentação: Eliana         

- Entrevista: Eliana

- Apresentação: Miriam

- Entrevista: Miriam             

- Apresentação: Fabiana      

- Entrevista: Fabiana

Capítulo cinco: Lembranças da escola: uma reflexão possível

- O direito à educação especial pública              

- A relação entre educação especial e trabalho  

- Os serviços educacionais especializados          

- A função da palavra na ausência da visão        

- A pobreza na raiz da exclusão escolar                              

Considerações finais             

Referências           

Sobre a autora      

Anexos   

Indicadores sociais

Glossário


Katia Regina Moreno Caiado é pedagoga graduada na PUC-Campinas. Mestre em educação especial pela UFSCar e doutora pela Faculdadede Educação da USP. Professora da UFSCar, docente permanente do Programa de Educação Especial (campus São Carlos) e do Programa de Educação (campus Sorocaba). Coordena o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Direito à Educação – Educação Especial (Nepedees).


Editora Autores Associados

Autora: Katia Regina Moreno Caiado

ISBN: 978-85-7496-337-2

Edição: 3ª edição (2014)

Número de páginas: 160

Formato: 14x21 cm

Peso: 0,200g

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