Autores Associados - Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira

Ciranda das letras

Armazêm do Ipê

Releases > Teoria crítica e inconformismo

Data: 02/08/2010

Um resgate de frankfurt à educação
 

A cultura do ter, da quantidade ao invés de qualidade, sempre foi um tema de crítica feita pelos pensadores frankfurtianos. Esta obra resgata conceitos de Indústria Cultural e atualizam os textos clássicos para nossa realidade atual.

 

O LIVRO

 Atualmente, é comum ver uma separação entre teoria e prática no debate educacional. E isso é ainda mais problemático quando há uma tendência de subordinar a teoria a certo imediatismo, uma simpatia generalizada pelos educadores que, em nome de uma legítima, mas perigosa, intenção proclamam a urgência de soluções dos problemas educacionais, subordinando a teoria à prática imediata. O livro recupera esse debate e aprofunda questões frankfurtianas (em especial com Adorno) ao aspecto educacional.
Segundo os organizadores: “Nossa expectativa é a de que os textos dos especialistas nacionais e internacionais que compõem este livro contribuam para revitalizar o espírito crítico que sempre vicejou, a despeito das várias diferenças, entre os pensadores da chamada teoria crítica da sociedade”.
 

ÍNDICE DO LIVRO

Apresentação
Teoria Crítica e Inconformismo: novas perspectivas de pesquisa
Bruno Pucci, Antônio A.S. Zuin e Nabuco Lastória (Orgs.)
Capítulo 1
Teoria da Semiformação
Theodor W. Adorno
Capítulo 2
Theodor Adorno, Educação e Inconformismo: ontem e hoje
Bruno Pucci
Capítulo 3
Amok on-line e Ressentimento entre Alunos e Professores
Antônio A.S. Zuin
Capítulo 4
Sociedade, Linguagem e Subjetividade
Luiz A. Calmon Nabuco Lastória
Capítulo 5
Theodor W. Adorno: Educar contra la barbarie
José A. Zamora
Capítulo 6
Sobre os Esforços da Aufklärung: Educação e Política depois de Auschwitz
Alexandre Fernandez Vaz
Capítulo 7
Teoria Crítica e Pesquisa Empírica: Metodologia Hermenêutica Objetiva na Investigação da Escola Contemporânea
Rita Amélia Teixeira Vilela
Capítulo 8
Teoria Crítica e Educação: Antecedentes Sociológicos dos Ismos Pedagógicos. O Novo Velho no Velho Novo ou Deste Para Aquele
Luiz Hermenegildo Fabiano
Capítulo 9
Adorno, um Marxista Ortodoxo
Sinésio Ferraz Bueno
Capítulo 10
Apreciação Estética e Indústria Cultural
Nilce Maria Altenfelder Silva de Arruda Campos
Capítulo 11
Teoria Crítica, Educação e Política
Luiz Roberto Gomes
Capítulo 12
A Universidade e a Dialética do Esclarecimento

Pedro Goergen

PÚBLICO

Jovem leitor.

MAIS INFORMAÇÕES

Título: Teoria crítica e inconformismo

Autor: Bruno Bucci, Antonio Zuin e Luiz Lastória

 

HISTÓRICO DA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS


 

Os fundadores da Editora iniciaram suas atividades no ano de 1976. O grupo, então organizado sob a forma de Conselho Editorial, definiu como orientação prioritária a reflexão sobre problemas educativos nacionais. Em 1980, a Editora Autores Associados foi criada e um grande momento foi, em 1991 quando se instalou em Campinas dando continuidade aos mesmos compromissos assumidos desde sua fundação, ampliados, na etapa atual, com outras coleções e títulos que já são conhecidos da maioria dos educadores brasileiros.


 

DADOS DO LIVRO


 

ISBN: 978-85-7496-244-3

Páginas: 256p.

Formato: 14x21

 

Leia mais:

Mapa do site

Publicidade

Indique o nosso site

Newsletter


Remover cadastro

Programa de Afiliados | Política de privacidade e segurança | Política de vendas | Fale Conosco Brasil +55 (19) 3289-5930

Publiweb Marketing Digital e Otimização de Sites