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Releases > Literatura infantil na escola

Data: 28/05/2010

Pesquisa mostra leitura como base de trabalho na escola
Resumo
Literatura infantil na escola: a leitura em sala de aula, de Ana Arguelho de Souza, é o resultado de pesquisa sobre a importância da leitura em todos os níveis escolares e como base de trabalho para professores de todas as disciplinas. Apesar dessa importância, a autora também constatou problemas nos materiais utilizados, falta de livros nas escolas e a própria formação dos professores que não nada é satisfatória no quesito literatura. Com essa pesquisa, a autora propõe soluções e mostra um panorama bastante elucidativo da leitura no país, o que pode explica muita coisa...
O livro
“O livro compõe-se de duas partes. Na primeira, constam as proposições teórico-históricas. São discutidos o conceito e a natureza da literatura chamada infantil, em suas múltiplas dimensões – estética, histórica e pedagógica – gêneros e categorias literárias. Ainda nessa primeira parte, faz-se um necessário resgate das literaturas que, desde a Antiguidade, demonstram ter havido, ao longo da história, uma preocupação com a infância, muito embora algumas teorias contemporâneas afirmem o contrário. A segunda parte do livro propõe-se a discutir a relação entre leitura, literatura e escola e aventar uma possível didática para o ensino de literatura a alunos da educação básica. Essa decisão de propor uma didática para a literatura infantil insere-se na direção apontada pela pedagogia histórico-crítica, formulada pelo professor Saviani, em Pedagogia histórico-crítica.”
Sumário
Apresentação
Maria Aparecida Salmaze
Introdução
Parte I – Proposições teóricas
Literatura infantil, o que é?
A produção material da literatura infantil
A infância revisitada
As múltiplas dimensõ
1. Dimensão histórica
2. Dimensão estética
3. Dimensão pedagógica
Parte II – A literatura na escola
A escola: maria vai com as outras? . . .
Cadê a leitura da escola? O gato comeu
Por mares muito pouco navegados
Referências bibliográficas
1. Fontes teóricas . . . .
2. Fontes educacionais
3. Fontes literárias . . .
4. Obras de referência
Sobre a autora . . . . . . . . . . . . . . .
Mais informações

Literatura infantil na escola: a leitura em sala de aula / Ana A. Arguelho de Souza. -- Campinas, SP: Autores Associados, 2010. -- (Coleção formação de professores)

Apoio: Omep/BR/MS.

ISBN 978-85-7496-242-9

Número de página: 114 páginas

A autora

Nasceu em Bela Vista (MS). Formada em letras pelas Faculdades Unidas Católicas de Mato Grosso (Fucma t), é mestre em educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e doutora em letras – literatura pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), campus de Assis. Trabalha como professora e pesquisadora na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), onde desenvolve projeto de pesquisa sobre manuais didáticos de literatura, com financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). É membro da regional do Histedbr em MS. Foi professora da educação básica e atuou por doze anos na Secretaria Estadual de Educação de MS , onde exerceu o cargo de diretora do ensino médio. Foi consultora da Secretaria Estadual de Educação por quatro anos, quando coordenou a escrita das Políticas educacionais para o ensino médio e do Referencial curricular para o ensino médio de Mato Grosso do Sul, na área de linguagens. É autora dos livros O mundo dos homens gregos e latinos, pela Editora da UFMS, e O humanismo em Clarice Lispector: um estudo do ser social em A hora da estrela, pela Musa Editora, em coedição com a Editora da UEMS. É organizadora da obra O processo, pela Editora da Uniderp, do Caderno de Linguagens Conceituais e do Caderno de Linguagens Estéticas.

Histórico da Autores Associados

A Autores Associados está há 30 anos no mercado de livros, produzindo e comercializando materiais culturais relacionados à área educacional. É conhecida e, mais que isso, reconhecida por seus livros de educação e educação física e, em 2005, a editora inova sua linha editorial com a criação do selo Armazém do Ipê. Espaço para abarcar as mais diversas áreas culturais. Além disso, investiu no selo de livros infantis, o Ciranda de Letras, e na criação de leiautes diferentes, com figuras ilustrativas, coloridas, entre outras mudanças significativas para a produção de livros.