Revista Brasileira de Educação é uma publicação quadrimestral da ANPEd, voltada à divulgação da produção científica, fomentando e facilitando seu intercâmbio no âmbito nacional e internacional. Em 2000, a partir do número 14, a publicação passa a ser co-editada e comercializada pela Editora Autores Associados. Apoio: CNPq. Co-edição: ANPEd – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. (n. 24, Set/Out/Nov/Dez de 2003)
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Editorial
Artigos
A universidade pública sob nova perspectiva Marilena Chaui
Juventude e políticas públicas no Brasil Marília Pontes Sposito e Paulo César Rodrigues Carrano
O jovem como sujeito social Juarez Dayrell
A educação infantil no contexto das políticas públicas Angela Maria Rabelo Ferreira Barreto
Programas educacionais para a pequena infância na Itália Tullia Musatti
Reformas do Estado e da educação e as políticas públicas para a formação de professores a distância: implicações políticas e teóricas João dos Reis Silva Júnior
Processos de formação e aprendizagem no meio rural: o continuum família-escola Sonia Maria De Vargas
Educação ainda que tardia: a exclusão da escola e a reinserção de adultos das camadas populares em um programa de EJA Geovânia Lúcia dos Santos
O discurso da ciência e da divulgação em orientações curriculares de Língua Portuguesa Marildes Marinho
O percurso teórico e empírico do GT Trabalho e Educação: uma análise para debate Eunice Trein e Maria Ciavatta
Espaço Aberto
O Programa Nacional de Bolsa Escola e as ações afirmativas no campo educacional Ana Lúcia Valente
Educação e políticas de combate à pobreza Maria Malta Campos