Sinopse

Revista Brasileira de Educação é uma publicação quadrimestral da ANPEd, voltada à divulgação da produção científica, fomentando e facilitando seu intercâmbio no âmbito nacional e internacional. Em 2000, a partir do número 14, a publicação passa a ser co-editada e comercializada pela Editora Autores Associados. Apoio: CNPq. Co-edição: ANPEd – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Revista n. 21, Set/Out/Nov/Dez de 2002.

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Editorial

Artigos

A sociologia das desigualdades em educação posta à prova pela segunda explosão escolar: deslocamento dos questionamentos e reinício da crítica
Jean-Louis Derouet

A invenção do eu infantil: dispositivos pedagógicos em ação
Maria Isabel Edelweiss Bujes

Trajetórias escolares, corpo negro e cabelo crespo: reprodução de estereótipos ou ressignificação cultural?
Nilma Lino Gomes

A questão da língua na escola indígena em aldeias Paresi de Tangará da Serra-MT
Maria Helena Rodrigues Paes

Multiculturalismo e currículo em ação: um estudo de caso
Ana Canen e Angela M. A. de Oliveira

A crise dos paradigmas e o marxismo entre os pesquisadores em trabalho e educação em universidades brasileiras
Maria Onete Lopes Ferreira

A escolarização como projeto de civilização
Cynthia Greive Veiga

Novos suportes, antigos temores: tecnologia e confronto de gerações nas práticas de leitura e escrita
Solange Jobim e Souza e Nilton Gamba Jr.

GT Política de Educação Superior da ANPEd: origem, desenvolvimento e produção
Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero

Alfabetização, leitura, escrita: 25 anos da ANPEd e 100 anos de Drummond
Cecília Goulart e Sonia Kramer

Documento

Democracia, liberación y socialismo: tres alternativas em una
Pablo González Casanova

Carta de Porto Alegre

Resenhas

Notas de leitura

Resumos/Abstracts

Pareceristas em 2002

Normas para colaborações

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