Editada sob a responsabilidade institucional do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), com periodicidade quadrimestral, é instância de difusão da produção acadêmica dos pesquisadores da área de conhecimento da educação física. O tema deste número: Infância e Educação Física. Apoio: CNPq, Ministério do Esporte.
Comentários
Deixe seu comentário sobre o livro Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 26, n. 3, maio 2005.
Indíce
Veja o Indice completo deste Livro.
EDITORIAL
Artigos Originais
O estatuto da criança e do adolescente: um instrumento legal do professor de educação física
Verônica Regina Müller e Telma Adriana Pacífico Martineli
Imagens da infância: a educação e o corpo em 1930 e 1940 no brasil
Kátia Danailof
Infância empobrecida no brasil, o neoliberalismo e a exploração do trabalho infantil: uma questão para a educação física
Maurício Roberto da Silva
Cultura corporal infantil: mediações da escola, da mídia e da arte
Ingrid Dittrich Wiggers
Corpos, saberes e infância: um inventário para estudos sobre a educação do corpo em ambientes educacionais de 0 a 6 anos
Ana Cristina Richter e Alexandre Fernandez Vaz
Concepção de infância na educação física brasileira: primeiras aproximações
Nara Rejane Cruz de Oliveira
Aprendizaje, juego y niño: un modo de entender la educación física Rodolfo Rozengardt
A educação física como componente curricular na educação infantil: elementos para uma proposta de ensino Eduardo Jorge Souza da Silva
Narrando experiências com a educação física na educação infantil Eliana Ayoub
Iniciação esportiva e infância: um olhar sobre a ginástica artística
Mariana Harumi Cruz Tsukamoto e Myrian Nunomura
Aprendizagem motora em crianças: efeitos da freqüência autocontrolada de conhecimento de resultados
Suzete Chiviacowsky, Camila Neves, Liliane Locatelli e Cibelly Oliveira