Sinopse

Editada sob a responsabilidade institucional do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), com periodicidade quadrimestral, é instância de difusão da produção acadêmica dos pesquisadores da área de conhecimento da educação física. O tema deste número: Educação Física Adaptada. Apoio: CNPq, Ministério do Esporte.

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Artigos Originais

Algumas concepções de educação do deficiente
Gilberta Jannuzzi

Educação física e esporte adaptado: História, avanços e retrocessos em relação aos princípios da integração/inclusão e perspectivas para o século XXI
Alberto Martins da Costa e Sônia Bertoni Sousa

Demarcações sociais e as relações diádicas na escola: considerações acerca da inclusão
Graciele Massoli Rodrigues, Sonia Maria Toyoshima Lima, Edison Duarte e Maria da Consolação Gomes Cunha Fernandes Tavares

A formação acadêmica refletindo na expansão do desporto adaptado: uma abordagem brasileira
Sonia Maria Ribeiro e Paulo Ferreira de Araújo

Concepções e veiculações sobre a criança deficiente no Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
Cristina Borges de Oliveira

A pessoa portadora de deficiência física e o lazer
Dagmar Hunger, Camila Fabiana Rossi Squarcini e Juliana Martins Pereira

Corporeidade e ação profissional na reabilitação: (des)encontros
Eline Porto, Regina Simões e Wagner Wey Moreira

O ensino da educação física para deficientes visuais
José Pereira de Melo

Desempenho psicomotor em portadores de deficiência mental: avaliação e intervenção
José Irineu Gorla, Paulo Ferreira de Araújo e Ricardo Alexandre Carminato

Avaliando a qualidade de vida de pessoas idosas utilizando parâmetros subjetivos
Helena Brandão Viana

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