Sinopse
Revista elaborada pela Fundação Carlos Chagas, em co-edição com a Editora Autores Associados, publica temas candentes sobre educação, gênero e etnia. Em 1999, a partir do nº 106, a publicação passa a ter novo formato, ser co-editada e comercializada pela Editora Autores Associados. O tema em destaque do v. 34, n. 121 é: Educação e gênero.
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Indíce
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Editorial
Tema em destaque – Educação e gênero
Quem são os meninos que fracassam na escola?
Marília Pinto de Carvalho
Modos de educação, gênero e relações escola–família
Maria Eulina Pessoa de Carvalho
Juntos pero no revueltos: la educación física mixta en clave de género
Pablo Ariel Scharagrodsky
O gênero nas políticas públicas de educação no Brasil: 1988-2002
Cláudia Pereira Vianna e Sandra Unbehaum
Outros temas
Trabalho de mulheres executivas no Brasil no final do século XX
Cristina Bruschini e Andrea Brandão Puppin
Capacitação docente em Minas Gerais e São Paulo: uma análise comparativa
Vanda Catarina Duarte
Representações sociais, ideologia e desenvolvimento da consciência
Maria Laura Puglisi Barbosa Franco
Democratizar, descentralizar, municipalizar: a expansão do ensino fundamental catarinense
Ione Ribeiro Valle, Gláucia Elisa de Paula Mizuki e Inaiara Maria Ferreira de Castro
Temas em debate – Ação afirmativa
Cota racial e Estado: abolição do racismo ou direitos de raça?
Celia Maria Marinho de Azevedo
Informe
Resenhas
Destaque editorial
Publicações recebidas
Instruções a colaboradores