Sinopse

Revista elaborada pela Fundação Carlos Chagas, em co-edição com a Editora Autores Associados, publica temas candentes sobre educação, gênero e etnia. O tema em destaque deste número é Educação Indígena no Brasil.

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TEMA EM DESTAQUE
Educação Indígena no Brasil

Os Outros quem Somos? Formação de Professores Indígenas e Identidades Interculturais
Nietta Lindenberg Monte

Escolas em Movimento: Trajetória de uma Política Indígena de Educação
Rosa Helena Dias da Silva

OUTROS TEMAS

Ensino Médio e Ensino Técnico na América Latina: Brasil, Argentina e Chile
Luiz Antônio Cunha

Formação Continuada de Professores: O Vídeo como Tecnologia Facilitadora da Reflexão
Anna Maria Pessoa de Carvalho e Maria Elisa Resende Gonçalves

Novas Regulações do Trabalho Docente: O Caso da Reforma Argentina
Alejandra Birgin

O Cuidado como Elo entre Saúde e Educação
Damaris Gomes Maranhão

Educação Multicultural, Identidade Nacional e Pluralidade Cultural: Tensões e Implicações Curriculares
Ana Canen

O Amor dos Começos: Por uma História das Relações com a Escola
Denice Barbara Catani, Belmira A.O. Bueno e Cynthia P. de Sousa

A Implementação de Políticas do Banco Mundial para a Formação Docente
Lucíola Licinio de C.P. Santos

Relações de Poder no Interior do Campo Universitário e as Licenciaturas
Júlio Emílio Diniz Pereira

Informe
Carta de Recomendações dos Editores de Periódicos Científicos de Educação

Resenhas

Destaque Editorial

Agradecimentos

Publicações Recebidas

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