Sinopse

Lembranças e depoimentos de adultos com cegueira revelam as tramas da vida escolar no ensino regular. A análise construída desvela que os lugares sociais e o acesso aos serviços públicos conduzem diferentes percursos escolares no processo de inclusão. Apoio: PUC-Campinas.

Comentários

Deixe seu comentário sobre o livro Aluno deficiente visual na escola.

Indíce

Veja o Indice completo deste Livro.

Apresentação
Mara Regina Lemes De Sordi

Capítulo Um: Algumas Considerações sobre a Inclusão do Aluno Deficiente na Escola Regular
- O ideário liberal e o neoliberal: alguns pontos para reflexão
- Educação para todos e a escola inclusiva
- Retomando o contexto brasileiro
- Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n.9.394/96
- Plano Nacional de Educação, 2001

Capítulo Dois: O Trabalho Pedagógico com o Aluno Cego

Capítulo Três: Depoimentos Orais: a construção metodológica
- A construção dos depoimentos

Capítulo Quatro: Entrevistas Textualizadas
- Apresentação: Edson
- Entrevista: Edson
- Apresentação: Emmanuelle
- Entrevista: Emmanuelle
- Apresentação: Marcos
- Entrevista: Marcos
- Apresentação: Eliana
- Entrevista: Eliana
- Apresentação: Miriam
- Entrevista: Miriam
- Apresentação: Fabiana
- Entrevista: Fabiana

Capítulo Cinco: Lembranças da Escola: uma reflexão possível
- O direito à educação especial pública
- A relação entre educação especial e trabalho
- Os serviços educacionais especializados
- A função da palavra na ausência da visão
- A pobreza na raiz da exclusão escolar

Considerações Finais

Anexos

Indicadores Sociais

Glossário

Referências Bibliográficas

Sobre a Autora

Indicar Livro

Vídeo

Nenhum vídeo cadastrado para este livro!