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Graduado em Pedagogia (AEUDF) e Letras (UnB), Mestre em Educação e Doutor em Sociologia pela UnB. Professor da graduação e do Programa de Pós-Graduação em Educação dessa universidade e pesquisador da educação superior. Autor de diversos trabalhos publicados em livros e periódicos de temas, como: avaliação da educação superior, política e gestão educacional, democratização e acesso à educação superior. Coordenador do Grupo de Estudos de Políticas de Avaliação da Educação Superior (GEPAES), no âmbito do qual desenvolve pesquisa financiada pelo CNPq.
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