Foi professor do ensino fundamental e do ensino médio em escolas públicas e particulares de Campinas e região. Atuou como colaborador na implantação da Educação Sexual nas escolas públicas de São Paulo na década de 1980 e atuou muito presentemente nos movimentos institucionais e sociais pela Educação Sexual na escola e na formação de professores durante a década de 90. Sua tese de doutorado intitulada Filosofia, Educação e Sexualidade marcou a ceoncepçãp emancipatória da abordagem da sexualidade.

Licenciado em Filosofia, mestre e doutor em Educação pela UNICAMP, professor assistente doutor da Faculdade de Educação da UNICAMP, membro fundador do Grupo de Assessoria e Estudos em Educação Sexual - GAES.